* El conocimiento de propósitos claros y concretos.
* Trabajos prácticos, dinámicos y creativos.
* Puntualidad y responsabilidad en los encuentros concertados.
* Estímulos a los líderes para que sean multiplicadores de acciones.
* Espacios para proposiciones y sugerencias.
* El compromiso de directivos, docentes, padres de familia y alumnos.
* La comunicación permanente con los agentes comprometidos en el proceso, para dar a conocer los logros.
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